彭明 副教授，硕士生导师
博士，香港中文大学，张雷，谢志成导师
E-Mail: pengm2015@ccnu.edu.cn

工作及访学经历：
2015.7－至今 华中师范大学心理学院

教育经历：
2008.9－2011.7  北京师范大学 心理学院 基础心理学 硕士，周仁来导师
2004.9－2008.7  华中师范大学 心理学院 心理学专业 本科，定险峰导师

教学工作
《教育心理学》
《心理学基础》
《认知神经科学》
《社会认知研究》

指导硕士生情况：
2016：金文颖
2017：杨柳，周珮
2018：王晓慧，江思雨，黄广乔，刘淼
2019：陈天龙，胡汉玉，王汀雨，张渝婧，张彦谚
2020：杨惠聪，张文斐，祖丽雅
2021：段翘楚，王娟，曹雅璐，肖欣
2022：唐蕊，杨晓影，申依灵，陆彦乔，裘卓骏，资敏，康情，赵晨曦
2023：施媛媛，葛颖，朱静璇
2024：蔡虹慧，孙欣语，张奥，刘珊
2025：李欣泽，于蝶，尚谈笑，谢雪婷，任文静，陶莹，章皓

学生获奖情况：
2022年：
华中师范大学优秀学位论文，获奖者：陈天龙，一般领域和身体纯洁领域的道德越轨行为对社会认知的影响——基于公平和共情的视角。
2023年：
华中师范大学优秀学位论文，获奖者：杨惠聪，合作与竞争下的风险决策及结果评价：一项ERP研究
“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生（心理健康教育）教学技能大赛二等奖，获奖者：陆彦乔。
湖北省心理学会2022-23年学术年会优秀论文一等奖，获奖者：段翘楚。
2024年：
华中师范大学优秀学位论文，获奖者：段翘楚，社会反馈对决策学习的影响：一项计算模型与ERP研究。
华中师范大学优秀学位论文，获奖者： 陆彦乔，被欺负对小学生核心自我评价的影响：应对方式的中介作用和羞耻倾向的调节作用。
华中师范大学优秀毕业生，获奖者：陆彦乔。
“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生（心理健康教育）教学技能大赛二等奖，获奖者：葛颖。
2025年：
2025年硕士国家奖学金：施媛媛。
“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生（心理健康教育）教学技能大赛二等奖，获奖者：张奥。

《心理学报》审稿人
湖北省中小学心理健康专委会，委员
湖北省基础心理学专委会，委员

1.青少年网络心理与行为教育部重点实验室课题，不同类型网络成瘾者的反馈学习特征的认知计算与神经机制研究，在研，主持。
2.华中师范大学基本科研业务费专项资金，道不同何以为谋：他人道德取向对个体合作行为的影响研究，已结题，主持。
3.教育部人文社会科学研究青年基金，不同行为代理条件下道德判断的神经机制：道德厌恶的作用，已结题，主持。
4.华中师范大学基本科研业务费专项资金，网络使用对情绪面孔加工影响的神经机制，2018-2019，已结题，主持。
5.59批中国博士后科学基金面上资助，网络情境启动对认知范围的影响及其神经机制，2016-2018，已结题，主持。
6.华中师范大学基本科研业务费专项资金，网络情境启动对认知范围的影响及其神经机制，2016-2017，已结题，主持。

(1)Peng, M., Shi, Y., Cai, H., Cai, M., Gu, R., Li X.* (2026). Social Comparison Modulates outcome evaluation: Neural Mechanisms of Emotional-Cognitive Processing in Gain and Loss Frames. Psychophysiology, (JCR Q1)
(2)Peng, M., Yang, X., Cai, H., Cai, M., Li, X.*, Zhang, M.* (2025). Learn from your competitor or cooperator? A hyperscanning functional near-infrared spectroscopy study of gender-specific neural dynamics during interactive learning. Cerebral Cortex. 35(7):bhaf196. doi: 10.1093/cercor/bhaf196. (JCR Q2)
(3)Peng, M., Cai, H., Shi, Y., Liu, S., Cai, M., Li, X.*, Wang, Y.*. (2025). Neural markers of human aggression and cooperation are influenced by zero-sum or non-zero-sum groups. International Journal of Psychophysiology, 208,112505. https://doi.org/10.1016/j.ijpsycho.2025.112505. (JCR Q2)
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(14)Peng, M., Wang, X., Chen, W., Chen, T., Cai, M., Sun, X., & Wang, Y. (2021). Cooperate or aggress? An opponent’s tendency to cooperate modulates the neural dynamics of interpersonal cooperation. Neuropsychologia, 162, 108025.
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