2013年5月1日晚七点整，华中师范大学心理学院12级学生照例进行每周的晚点名。这次的晚点名后，心理学院副院长马红宇教授就同学们之前提出的全英文专业班的相关政策进行了全面解疑。
2012年，华中师范大学与澳大利亚国立大学建立合作关系，求学海外的珍贵机会从天而降。与此同时，心院学子又要面临更大的挑战，那便是语言障碍。为更好地与国外教学课程衔接，心理学院立项建设全英文专业班，决定从大二开始在该班进行全英文授课。
合作办学的重磅炸弹在同学们之间激起了很大反响，大家纷纷考虑留学海外的事情。一个学期过去，英语培训紧锣密鼓地进行着，同学们对于全英文专业班以后的去向、助学基金等一系详细问题越来越感兴趣，于是有了这次的答疑大会。
马老师从留学去向意愿、资助额度、留学经历的优势等大家较为关心的几个问题进行了详细解释。对于最关心的留学资格和留学概率问题，她十分肯定地说：“概率和资格不是院里决定，而是由你们自己决定的。只要你们的英文成绩符合要求，通过雅思考试，就能够顺利的出国学习。”整个过程里，她不断强调英语水平的重要性，指出语言是接受新知识的基础，所以必须下功夫学好英语才能吸收得进国外课程里的专业知识。对于留学经费和报考雅思成本的问题，马老师也肯定的告诉大家，院里会专门划拨经费奖励通过雅思考试的同学，对于顺利申请出国的同学，除了学校会有配套资助外，院里也会按不少于学校标准的比例配套相应资助基金。
在谈及全英文班和平行班的不同点的问题时，她很平静地跟大家说：“全英文班主要培养同学出国留学，这是一个很大的机遇。但对待这件事应量体裁衣，不一定每个人都需要这样的机遇。全英文班与平行班最大的不同仅在那1/3的全英文课上。若是英语不太好或者无意留学海外，在平行班里一样都能学好的。”在辅修问题上，马老师主张全英文班的同学不要辅修。因为英语学习上需要花费大量的时间，无法有足够的时间精力再进行辅修。
马老师的一番解答不仅解开了大家心里的困惑，也更增强了同学们学习英语的斗志。同学们纷纷表示，在我院国际化办学这个良好的机遇下，一定好好把握机会，学好英语，向国际化人才努力。
