（通讯员 董勇燕）2014年10月13日上午，武汉外国语学校心理健康教育中心的老师在外校行政楼3楼的学生心理活动室内开展了两个小时左右的集体备课，参加这次备课的老师有外校心理健康教育中心凌霄老师和心理学院外校实习小组的5名实习生。
据悉，本次备课是为了高一心理委员的第一次课程《走进心理学》。外校今年在搭建政教处——心理健康中心——班主任——心理委员工作模式，心理委员是心理健康工作的触手，他们能够及时的反馈学生的心理动态，为学校提供信息，形成更有针对性的心理健康服务系统。为了使第一次课程能够充分引起学生对心理学的好奇心，激发他们的兴趣，外校心理健康教育中心的老师们准备集体备课，精心设计一堂知识性科学性趣味性兼具的课堂。
本次课程先由心院外校心理实习生董董勇燕进行初步设计，为了更清晰的了解这堂课的效果，更好的把握课堂，她先进行了试讲。试讲结束后，备课组全体老师共同剖析了这堂课的设计理念和设计内容，大家一起调动自己的知识储备，从内容的知识性和科学性出发，同时考虑设置活动增加课程的趣味性。最终确定设计由一系列相关的现场实验作为主要活动形式，结合教师讲解和相关的趣味视频进行授课。教师讲授和学生体验分享相结合的课堂模式有助于提高学生的参与度，加深学生对知识的了解。
在课程主旨方面，本次心理健康课旨在向学生阐明心理学是建立在实验基础上的科学，心理健康课可以让我们更好地了解自己、帮助他人，起到“助人自助，关注自我”的作用，同时也帮助心理委员明确自己的职责。此外，凌霄老师给出指导，建议在课程的最后做一个小调查，了解学生对课程的期待及感兴趣的课程主题，同时考察学生目前存在的疑问和困惑等，以便调整今后的课程设置，重在有针对性地为学生提供专业知识和指导，帮助学生更好地成长。
中午12点40左右，武汉外校2014届高一心理委员的第一次课程正式拉开序幕。由于前期准备充分，课程效果完全达到了先前的预期，学生在轻松愉快的氛围中体会到了心理学的魅力，也增进了对心理学的认识。
