新闻撰写：曹馨允 审核：孙晓军
2022年4月12日下午15点，由华中师范大学心理学院主办，心理学院研究生会协办的“迎校庆120周年逐梦者讲坛”第二讲正式拉开了帷幕。
本次讲坛邀请到的主讲人是新加坡国立大学心理学系的助理教授丁晓攀教授。主持人王福兴教授为线上参会师生隆重介绍了丁晓攀教授，并对丁晓攀教授表示了热烈的欢迎。报告期间，丁晓攀教授向线上师生介绍了团队有关儿童早期学会“欺骗”行为的三项研究——“儿童自己是否会说谎？”、“学会说谎对认知的好处”以及“学会说谎带来的社会技能的提高”。丁教授用幽默风趣的语言向在线师生解释了为什么需要儿童学会说谎和欺骗以及开展这一研究的实际应用价值。通过“策略性说谎”的游戏训练可以提高儿童的知觉警觉性，从而对坏人说不，减少诱拐事件的发生。同时，在网络信息爆炸的当代，通过这样的训练也可以帮助儿童辨别网络上哪些信息是对的，值得相信的，哪些信息是错的，是不能相信的。
图1 讲座正式开始前丁晓攀教授同主持人王福兴教授热烈交流、相谈甚欢
图2 丁晓攀教授正在报告
在报告结束后，在线师生与丁晓攀教授就三项研究中的实验设计、实验流程，策略性说谎能否通过观察学习，这种策略性说谎会不会泛化到其他场景中，说谎能力与拒绝能力是否相通，三岁的儿童是否能够理解实验者设立的“坏人”是“坏人”等问题展开了热烈的探讨，丁晓攀教授也对在线师生们的疑惑进行了详细的解答，并向师生们的问题与建议表示感谢。
图3 报告结束后线上师生与丁晓攀教授的热烈探讨
