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王忠军

研究方向: 管理心理学与人力资源管理。

基本信息:
王忠军  博士、副教授、硕士生导师
男(1975.04-),汉族,籍贯:湖北红安
现任华中师范大学心理学院应用心理学系主任、管理心理研究所副所长

教育经历:
2006年9月-2009年7月:华中师范大学心理学院 应用心理学专业(获理学博士,导师:龙立荣)
2003年9月-2006年7月:华中师范大学心理学院 应用心理学专业(获教育学硕士,导师:龙立荣)
1994年9月-1998年7月:北京师范大学经济学院 国际经济专业(经济学学士)

工作经历:
1998年7月-2006年7月:武汉市经济管理干部学院、武汉商学院任教(讲师)
2006年9月-至今:华中师范大学心理学院任教(讲师、副教授)

联系方式:
通讯地址:华中师范大学心理学院 田家炳楼701办公室(邮政编码:430079)
电子邮箱:wangzj@mail.ccnu.edu.cn

具体研究兴趣:(1)职业生涯发展、老龄化与退休管理。(2)员工-领导关系、员工-组织关系、职场同情。(3)工作压力、应对与职业健康。

教学课程:
1、本科生课程:《管理心理学》、《人力资源测评》
2、研究生课程:《管理心理学研究专题》、《人力资源管理的理论与技术》

教学研究:
1、主持华中师范大学第十批校级立项《管理心理学》主干课程建设项目(建设周期:2012-2014)
2、主持华中师范大学校级教研项目“基于社会需求与个性发展的应用心理学实践教学模式研究”(研究周期:2012-2013)
3、主持华中师范大学校级教研项目“大学生参与科研对创造力与就业绩效的影响及管理对策”(编号:201528,研究周期:2015-2017)

学术兼职:
中国心理学会会员;湖北省心理学会、湖北省老年心理学专业委员会会员
《心理科学》、《南开管理评论》、《外国经济与管理》、《管理学报》等学术期刊审稿人
社会服务:
为企事业单位提供人力资源服务、讲座与培训等工作:
(1)参与广东元信集团薪酬与绩效考核方案设计项目(2005年)
(2)参与广东立胜科技的销售人员胜任素质模型项目(2007年)
(3)参与中石油华中销售公司的薪酬福利设计项目(2007年)
(4)参与湖北省团委公开选拔处级干部人才测评项目(2010年)
(5)参与中智人才评鉴与发展公司湖南省中国银行校园招聘项目(2012年、2014年)
(6)承担中国农业银行管理干部“心理资本开发与职业成功”讲座(2013、2014年)
(7)承担武汉药明康德新药开发有限公司“员工激励的理论与实践”讲座(2014年)
(8)承担中海石油化学股份有限公司“新生代员工职业心理与管理策略”培训项目(2015年10月)
(9)承担国电集团武汉青山热电公司“职场压力管理:健康和幸福之道”培训项目(2015年11月)


主持科研项目:
1、主持教育部人文社科青年基金项目“大师之路:使命感视角下老科学家职业成功模式的理论建构与实证研究”(编号:15YJC630131)(研究周期:2015-2018)
2、主持教育部人文社科青年基金项目“延迟满足视角的知识员工职业生涯成功模式与效应”(编号:10YJC630267)(研究周期:2011-2013)
3、主持湖北省社科基金项目“公务员职业生涯高原对组织承诺的影响”(编号:2012143)(研究周期:2013-2015)
4、主持水路公路交通安全控制与装备教育部工程中心开放基金课题“不良驾驶性格测评及干预研究”(编号:WHUTERCTS2010A03)(研究周期:2010-2011)
5、主持华中师范大学丹桂计划项目“企业员工职业生涯成功的结构、测量及效果研究”(编号:09DG003)(研究周期:2009-2011)

参与科研项目:
1、参与国家自然科学基金重点项目“转型期和谐劳动关系:分享型领导、员工心理契约与人力资源策略研究”(编号:71232001)(研究周期:2014-2018 )
2、参与教育部人文社科青年基金项目“归因视角的基层公务员职业高原及后果研究”(编号:14YJC630084)(研究周期:2014-2016)
3、国家自然科学基金面上项目“民众收入不公平感的行为决策研究:参照依赖和损失规避的双视角”(编号:71571083)(研究周期:2015-2018 )
4、参与国家自然科学基金面上项目“不同社会阶层分配不公平感的归因模式及应对策略”(编号:71171094)(研究周期:2012-2015)
5、参与华中师范大学中央高校基本科研业务费项目“家文化构建与民营企业的健康可持续发展研究”(编号:CCNU14Z02015) (研究周期:2015-2017)
6、参与国家社科基金重点项目“危机管理中的心理与社会支持研究”(编号:13AZD087)(研究周期:2014-2016)
7、参与国家自然科学基金青年项目“边界弹性在双职工夫妻工作-家庭平衡中的作用机制研究”(编号:31200795)(研究周期:2013-2015)
8、参与华中师范大学985教师教育研究项目“教师职业能力及其发展的理论与应用研究”(编号:985ZB0303)(研究周期:2010-2011)
9、参与国家自然科学基金面上项目“分配不公正的社会比较偏差机制研究”(编号:70671046)(研究周期:2007-2009)
10、参与国家自然科学基金面上项目“中国员工的职业承诺及管理对策研究”(编号:70171046)(研究周期:2002-2004)

       

发表论文:
[1]王忠军, 张璐, 王思思, 马红宇.(2016). 绩效考核导向对利用性与探索性创新行为的影响:自我决定理论视角. 中国人力资源开发, (11): 48-54.
[2]王忠军, 贾文文.(2016). 科研人员学术职涯成功的因素与模式:基于大师的回溯性案例研究. 科技进步与对策, 33(6): 128-134.
[3]朱苏丽, 龙立荣, 贺伟, 王忠军.(2015). 超越工具性交换: 中国企业员工-组织类亲情交换关系的理论建构与实证研究. 管理世界, (11):119-134.
[4]王忠军, 龙立荣, 刘丽丹,黄小华,贾文文, 李璐, 马红宇.(2015). 仕途“天花板”: 公务员职业生涯高原结构、测量与效果. 心理学报, 47(11): 1379-1394.
[5]刘丽丹,王忠军, 龙立荣, 黄小华.(2015). 中国基层公务员对职业生涯高原的心理归因——一项实证研究. 中国人力资源开发, (17): 56-64.
[6]王忠军, 温琳, 龙立荣. (2015). 无边界职业生涯研究: 二十年回顾与展望. 心理科学, 38(1): 243-248.
[7]贾文文, 王忠军, 朱晓东, 徐娜. (2015). 企业员工职业成功与主观幸福感的关系研究. 中国健康心理学杂志 , 23(2): 219-224.
[8]贾文文, 王忠军, 王婷, 刘云娟, 温琳. (2015). 职业延迟满足对工作绩效与职业成功的影响:来自定量研究和二手案例的证据. 心理研究, 8(1): 71-77.
[9]刘丽丹, 王忠军. (2015). 互联网办公环境下非工作性网络行为研究述评. 中国集体经济 , (1):72-73.
[10]刘丽丹, 王忠军. (2014). 中西文化差异视野下无领导小组讨论测评效度探析. 当代经济, (23):28-31.
[11]王忠军, 王婷, 马红宇, 林玲. (2014). 应用心理学专业实践教学现状与问题的探索. 教改论坛, 第4期.
[12]温琳, 王忠军, 袁蕾, 贾文文. (2014). 职业生涯延迟满足对工作绩效、职业生涯成功的影响: 工作延迟满足与学习目标定向的作用. 中国人力资源开发, 18: 62-68.
[13]王忠军, 贾文文, 刘丽丹, 范越, 徐娜. (2014). 企业员工职涯成功的结构及其对主观幸福感、组织承诺的影响. 心理研究, 7(4): 65-73.
[14]王芃, 王忠军. (2014). 多维工作伦理量表的修订. 华中师范大学研究生学报, 第4期.
[15]王芃, 王忠军, 李松锴. (2013). 好人也会做坏事: 有限道德视角下的不道德行为. 心理科学进展, 21(8): 1502-1511.
[16]王忠军, 袁德勇, 龙立荣. (2013). 工作中自我损耗的来源、影响与应对研究探析. 外国经济与管理, 35(2): 71-80.
[17]王忠军, 刘云娟, 袁德勇. (2012). 职业延迟满足研究述评. 心理科学进展, 20(5): 705-714.
[18]王忠军, 龙立荣, 刘丽丹. (2011). 组织中主管-下属关系的运作机制与效果. 心理学报, 43(7): 798-809.
[19]王忠军, 龙立荣. (2009). 员工的职业成功: 社会资本的影响机制与解释效力. 管理评论, 8(21):30-39.
[20]严圣阳, 王忠军.(2008). 员工职业生涯成功的测量工具实证研究. 武汉商业服务学院学报, 22(3):73-75.
[21]王忠军, 龙立荣. (2008). 职业生涯成功的社会资本作用机制. 周小虎主编. 中国社会网络与社会资本研究报告-社会网络与企业成长. 北京:经济管理出版社.
[22]王忠军, 龙立荣. (2008). 知识经济时代的职业生涯发展: 模式转变与管理平衡. 外国经济与管理, 30(10):39-45.
[23]黄小华, 王忠军. (2008). 公务员职业生涯高原的现状与特征-基于江西省的问卷调查研究. 价格月刊, (12): 85-89.
[24]黄小华, 王忠军. (2009). 公务员职业生涯高原的归因偏差研究. 价格月刊, (1): 86-88.
[25]王忠军, 龙立荣. (2007). 西方职业生涯成功研究现状及展望. 经济管理, 29(13): 86-91.
[26]胡天然, 王忠军. (2007). 高职高专毕业生择业中的问题与启示-基于武汉地区5所高校的实证研究. 当代经济, (8):132-135.
[27]王忠军, 龙立荣.(2006). 评价中心的结构效度研究. 心理科学进展, 14(3): 426-432.
[28]向敏, 王忠军. (2006). 主动性人格与职业生涯成功. 人才开发, (7): 12-14.
[29]向敏, 王忠军. (2006). 论心理学量化研究与质化研究的对立与整合. 福建医科大学学报(社会科学版), 7(2): 51-54.
[30]王忠军, 龙立荣(2005). 知识经济时代社会资本与职业生涯成功关系探析. 外国经济与管理, 27(2): 18-24.
[31]周浩, 龙立荣, 王燕, 王忠军, 吴怡, 柯善玉. (2005). 分配公正、程序公正、互动公正影响效果的差异. 心理学报, 37(5): 687-693.

专著:
[1]参译著作《学校人力资源领导》. [美] L. David Weller,Jr. Sylvia Weller著. 北京: 中国轻工业出版社, 2005.
[2]参编教材《人力资源开发与管理》. 刘帆, 李前兵主编. 北京: 北京师范大学出版社, 2006.
[3]参编教材《人员测评的理论与技术》. 龙立荣主编. 武汉: 武汉大学出版社, 2009.

[1]2012-2014年度:华中师范大学“三育人”先进个人
[2]2012年:获得华中师范大学教学工作一等奖
[3]2011年:获第八届华中师范大学教师教学竞赛三等奖
[4]2011年:获心理学院教师教学竞赛一等奖