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周治金

研究方向: 脑与认知

基本信息:
教授 博士生导师 1964年11月生

教育经历:
1983-1987 在北京大学心理学系学习,获理学士学位。
1987-1990 在华中师范大学教育系心理学专业学习,获教育学硕士学位。
1998-2001 在中国科学院心理研究所学习,获理博士学位。
2005.9-2006.9在美国California University at Berkeley访学一年。

工作经历:
1990/07-1998/07,武汉体育学院,运动心理学系,讲师
2001/07-2007/06,华中科技大学,教育科学研究院,副教授
2007/06-至今,华中师范大学,心理学院,教授

具体研究兴趣:
(1)创造性思维的认知神经基础
(2)创新性教学
(3)语言、文化与创造

联系方式:
地址:湖北武汉华中师范大学心理学院 邮编:430079
电子邮件:zhouzj@mail.ccnu.edu.cn

教学课程:
认知心理学 实验心理学 创造心理学

教学研究项目及教材等:
《实验心理学》教材,在编。

学术兼职:
中国普通心理学与实验心理学分会理事
湖北省心理学会理事

主持科研项目:
1.国家自然科学基金面上项目,31471000,青少年创新观念生成影响因素研究:心理机制与神经基础,2015年-2018年,在研,主持。
2.教育部人文社会科学研究规划基金项目,14YJA190014,网络环境下元认知监控指导对开放式问题解决的作用,2014年-2017年,在研,主持。
3.湖北省社会科学研究后期资助项目,20201247005,创造心理学(专著类),2012年-2014年,已结题,主持。
4.中国科协,老科学家(官贤教授)学术成长资料采集,2010,已结题,主持。
5.湖北省人的发展与心理健康重点实验室开放课题,200703,两类行为障碍儿童抑制能力的发展及其在社会认知加工中的作用,2007,已结题,主持。
参与科研项目:
1.国家自然科学基金面上项目,70671046,组织分配不公平感的社会比较偏差机制的研究,参与。
2.高等学校全国优秀博士论文作者专项资金资助,200006,工作记忆在思维活动中的作用及其应用研究,2000/01-2001/01,参与。

       

发表论文:
1、赵庆柏*,李松清,陈石,周治金,成良,创造性问题解决的动态神经加工模式,心理科学进展,2015,23(3):375~384
2、李松清,赵庆柏*,周治金,张依,多媒体学习中图文加工的认知神经机制,心理科学进展,2015,23(8):1361~1370
3、Zhao, Q. B., Li, Y., Shang, X. L., Zhou, Z. J., & Han, L., Uniformity and nonuniformity of neural activities correlated to different insight problems solving. Neuroscience, 2014, 270, 203-211.
4、Zhao, Q.B., Zhou, Z.J.*, Xu, H.B.*, Fan, W.L., & Han, L., Neural pathway in the right hemisphere underlies verbal insight problem solving. Neuroscience, 2014, 256, 334-341.
5、Zhao, Q.B., Zhou, Z.J.*, Xu, H.B.*, Chen, S., Xu, F., Fan, W.L, & Han, L., Dynamic neural network of insight:A functional magnetic resonance imaging study on solving Chinese ‘chengyu’ riddles, PLoS One, 2013, 8, e59351.
6、贾会宾,赵庆柏,周治金. 心理负荷的评估:基于神经人因学的视角. 心理科学进展, 2013, 21(8),1390-1399.
7、梅慧娴,周治金,陈其才. 听觉中脑声定位的机制. 心理科学进展,2013, 21(6), 1028-1033.
8、周治金,顾嘉佳,张文雅. 儒家文化中的仁爱思想对助人行为的影响. 教育研究与实验, 2013, 3.
9、赵庆柏,张小菲,隋丹妮,周治金,陈其才,周宗奎. 局部表象产生中行为性别差异的神经基础. 心理学报, 2013, 45(4), 438-445.
10、黄福荣,周治金,赵庆柏. 汉语成语谜语问题解决中思路竞争的眼动研究, 心理学报, 2013, 45(1), 35-46.
11、罗婷,周治金. 网络化身对青少年身份认同构建的影响. 中国青年研究, 2013, (1), 84-87.
12、杨文娇,张和云,李瑞菊,周治金. 线索对谜语问题解决过程中元认知监测过程的影响. 心理学探新, 2013, 33(1), 28-33.
13、Zhao, Q.B., Zhang, X.F., Sui, D.N., Zhou, Z.J., Chen, Q.C., &. Tang, Y.Y. (2012) The efficiency of small-world functional brain network. Chinese Physics Letters, 2012, 29, 048702.
14、黄福荣,周治金. 词汇歧义消解的脑机制. 心理科学进展,2012, 20(10), 1551-1559.
15、胡传鹏,邓晓红*,周治金,邓小刚. 神经法学:年轻的认知神经科学与古老的法学联姻. 科学通报, 2011, 56(36), 3041-3053.
16、杨文娇,周治金. 研究生科研隐性知识的实证研究:基于六所高校的问卷调查. 高教探索,2011, (6), 61-66.
17、肖力玮,周治金. 对立违抗性障碍儿童的反应抑制能力研究. 中华行为医学与脑科学杂志, 2011, 20(5).
18、周治金. 教育研究中对定量研究的若干误解.高等教育研究,2011, (2), 61-65.
19、朱新秤,李瑞菊,周治金. 谜语问题解决中线索的作用. 心理学报, 2009, 41(5):397 - 405 .
20、周治金, 李瑞菊. 有关创造力研究对创新教育的启示. 教育研究与实验,2009, (1), 81-86.
21、周治金. 隐性知识视角下的研究生选拔与培养. 高等工程教育研究,2008, (1), 81-85.
22、周治金,杨文娇. 论知识与创造力的关系. 高等教育研究,2007, (10), 75-79.
23、周治金,杨文娇. 隐形知识、内隐认知与科学创造. 华中科技大学学报(社会科学版),2007, (2), 106-110.
专著:
周治金,谷传华,《创造心理学》,中国社会科学出版社,334千字,2015
其它成果形式:
1.Ziva Kunda著,周治金,朱新秤译,《社会认知—洞悉人心的科学》,人民邮电出版社,461千字,2013
2. Zhijin Zhou, Qingbai Zhao, Haibo Xu, Lili Zhao, & Mengjie Liao. (2011). The processing of novel semantic association in Chinese: Converging evidence from behavior and fMRI studies. Paper presented at the 4th International Congress on Image and Signal processing, CISP 2011, October 15, 2011-October 17, Shanghai, China.
3. 韩磊,郭永玉,周治金,平凡,潘清泉. 认知自主对顿悟问题解决的影响. 中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议,陕西西安,2011年10月.
4. 唐磊,周治金,黄杰. 汉语双字词新颖语义产生的神经机制:来自ERP的证据. 中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议,陕西西安,2011年10月.

各类科研及教学获奖情况:
1、2011年,《知识与创造力的关系(系列论文)》荣获第七届湖北省社会科学优秀成果奖二等奖。
2、2010年,华中师范大学首届“我心目中的好导师”称号。